Рубрика педагога. Діяльність учителя та учнів у процесі навчання історії

Загальна характеристика засобів навчання. Поняття прокомплекс засобів навчання історії. Їх класифікація. Психолого-педагогічні можливості засобів навчання історії. Друковані засоби навчання: документальні джерела, навчальні посібники хрестоматії, науково-популярна та художня література, періодичні видання.…

Читати даліРубрика педагога. Діяльність учителя та учнів у процесі навчання історії

Рубрика педагога. Шкільна історична освіта і методика викладання історії в Україні : шлях розвитку та сучасність

Методика викладання історії як науки. Методика викладання історії – науково -педагогічна дисципліна, яка визначає завдання тазміст шкільних курсів історії, методи, прийоми та засоби навчання.Предмет методики викладання історії. Місце методики викладанняісторії…

Читати даліРубрика педагога. Шкільна історична освіта і методика викладання історії в Україні : шлях розвитку та сучасність

Рубрика педагога. Методика викладання історії України

Курс «Методика навчання історії» займає важливе місце у професійній підготовці вчителя історії. Головним завданням сучасноїшкільної історичної освіти є перехід до особистісно орієнтованогонавчання, виховання на уроках вітчизняної та всесвітньої історії громадянина…

Читати даліРубрика педагога. Методика викладання історії України

Рубрика педагога. Історія України … Ракурс в минуле

Історія України — це історія земель України , українського народу  та інших національностей, що проживають на території України, від доісторичних часів до сьогодення. Появі Української держави передував тривалий процес етногенезу українців, після виникнення…

Читати даліРубрика педагога. Історія України … Ракурс в минуле

Рубрика педагога. Сучасні методи та форми викладання предмету Захист України. Основи медичних знань

Сучасні методи та форми викладання предмету "Захист України. Основи медичних знань" Предмет "Захист України. Основи медичних знань" відіграє важливу роль у підготовці майбутніх фахівців. Його викладання вимагає застосування сучасних інтерактивних…

Читати даліРубрика педагога. Сучасні методи та форми викладання предмету Захист України. Основи медичних знань

Рубрика педагога. Як календар допоможе при вивченні математики в початковій школі

Неочікувано, але календар є дієвим інструментом. За ним можна: рахувати дні місяця;шукати сьогодні, учора й завтра;рахувати вперед і назад (яка дата буде через два дні?);називати й показувати особливі дати, свята;шукати…

Читати даліРубрика педагога. Як календар допоможе при вивченні математики в початковій школі

Рубрика педагога. Математика навколо нас: методи викладання в початковій школі від вчительки з Канади

Математика в початковій школі може бути простою та захопливою. Для цього вчителеві не потрібно мати під рукою дороге обладнання та матеріали – варто лише згадати, що математичних цікавинок чимало довкола…

Читати даліРубрика педагога. Математика навколо нас: методи викладання в початковій школі від вчительки з Канади

Рубрика педагога. Астрономія. Формування ключових компетентностей учнів засобів предмету “Астрономія”

Навчання астрономії здійснюється на компетентнісних засадах і передбачає формуванняключових і предметних компетентностей учнів. Засобами навчального предмету «Астрономія»,незалежно від рівня його опанування здійснюється формування ключових компетентностей,потрібних кожній сучасній людині для її…

Читати даліРубрика педагога. Астрономія. Формування ключових компетентностей учнів засобів предмету “Астрономія”

Рубрика педагога. Природничі науки (продовження).Комплексні рішення , які допоможуть покращити ситуацію в школах

Насправді це сумно, але рішення лежать на поверхні, просто не всім вони подобаються. Складно популяризувати природничі науки в Україні, якщо складно знайти гарні кейси спокійного та впевненого наукового життя, де люди…

Читати даліРубрика педагога. Природничі науки (продовження).Комплексні рішення , які допоможуть покращити ситуацію в школах

Рубрика педагога. Природничі науки не для всіх ? Чому в учнів та учениць згасає інтерес до природничих дисциплін і як цьому зарадити

“Є така думка, що природничі науки – це лише для обраних, тих, хто не злякався у свій час складних термінів і формул. Люди вважають, якщо вони не планують бути лікарями,…

Читати даліРубрика педагога. Природничі науки не для всіх ? Чому в учнів та учениць згасає інтерес до природничих дисциплін і як цьому зарадити