Рубрика педагога. Методологічні та історичні аспекти математичної освіти

Методологія математики - це загальнотеоретичне тлумачення математичних законів і теорій , що характеризує загальний підхід до вивчення предмета математики. При цьому важливими є не лише ретроспективні інтерпретації математичних досягнень ,…

Читати даліРубрика педагога. Методологічні та історичні аспекти математичної освіти

Рубрика педагога. Методологічні та історичні аспекти математичної освіти

Входження до єдиного європейського простору , поряд з удосконаленням технологій навчання , вимагає посилення істирико - методологічної складової вищої математичної освіти . Ще Аристотель наголошував : "Лише тоді можна зрозуміти…

Читати даліРубрика педагога. Методологічні та історичні аспекти математичної освіти

Рубрика педагога. Методика викладання Вищої математики

Методика викладання Вищої математики -- це наука про різні способи та форми передачі студентам математичних знань, про мету , зміст та способи навчання, про питання виховної роботи зі студентами в…

Читати даліРубрика педагога. Методика викладання Вищої математики

Рубрика педагога. Загальні питання методики математики

Математика вивчає просторові форми і кількісні відношення . Візьмемо , наприклад, який - небудь предмет . Нас може цікавити яка його густина, міцність, теплопровідність, Відповіді на подібні запитання дає фізика.…

Читати даліРубрика педагога. Загальні питання методики математики

Рубрика педагога. Алгоритм викладання дисципліни “Методика викладання математики”

Методика математики тісно пов"язана з математикою . Адже в шкільній математиці і в математичній науці розглядаються однакові поняття , твердження, методи , алгоритми і т.п. Правда, у школі вивчають нільки…

Читати даліРубрика педагога. Алгоритм викладання дисципліни “Методика викладання математики”

Рубрика педагога. “Методика викладання математики”

Методика викладання математики -- це наука про різні способи і форми передачі учням математичних знань, про мету , зміст і засоби навчання і нерозривно зв"язані з ними питання виховання учнів…

Читати даліРубрика педагога. “Методика викладання математики”

Рубрика педагога. Методика викладання англійської мови в школі

Головна мета учителя на початковому етапі у викладанні англійської мови, сприяти виникненню в учнів бажання вивчати іноземну мову, а також підбирати ті методи, форми, засоби, технології та принципи навчання, які…

Читати даліРубрика педагога. Методика викладання англійської мови в школі

Рубрика педагога. Аналіз у розв”язуванні задач на побудову

Якісна перебудова вищої і середньої шкіл передбачає значне покращення професійної підготовки фахівців,всебічний розвиток їх творчого мислення. У даній статті мова піде про одне з таких питань – розв’язування конструктивних задач,…

Читати даліРубрика педагога. Аналіз у розв”язуванні задач на побудову

Рубрика педагога. Основні принципи методики навчання української мови в школі

Заняття з мови як і з інших предметів мають формувати в учнів високі моральні якості патріота України , особливо на тлі агресії повномаштабного вторгнення росії в суверенну самостійну незалежну Україну.…

Читати даліРубрика педагога. Основні принципи методики навчання української мови в школі

Рубрика педагога. Розділи “Фонетика”, “Склад слова”

Опрацьовуючи в школі розділи "Фонетика" , "Склад слова" та інші , учні знайомляться з нормами правильної вимови звуків , звукосполучень, слів. Щоб учні здобули навички правильної вимови , вони мають…

Читати даліРубрика педагога. Розділи “Фонетика”, “Склад слова”